PINDICS

PINDICS can be used by teachers themselves for assessing their own performance

and to make continuous efforts to reach the highest level. These can also be used for

teacher appraisal by the supervisory staff/mentor to assess and to provide constructive

feedback for the improvement of teacher performance. Each performance indicator

is rated on four point scale ranging from 1 to 4 indicating the levels of performance.

The rating points are:

1. Not meeting the expected standard

2. Approaching the expected standard

3. Approached the expected standard

4. Beyond the expected standard

If the teacher performs tasks in an innovative way and makes extra efforts for

improving student performance can be rated as beyond the expected standard.

PINDICS يمكن استخدامها من قبل المعلمين أنفسهم لتقييم أدائها

وبذل جهود متواصلة للوصول إلى أعلى مستوى. هذه يمكن أن تستخدم أيضا ل

تقييم المعلم من قبل موظفي الإشراف / معلمه لتقييم وتقديم بناءة

ردود الفعل لتحسين أداء المعلم. كل مؤشر من مؤشرات الأداء

تم تصنيف على مقياس من أربع نقاط تتراوح 1-4 مما يدل على مستويات الأداء.

نقاط التصنيف هي:

1. عدم الوفاء بالمستوى المتوقع

2. تقترب من مستوى المتوقع

3. اقترب من المستوى المتوقع

4. ما وراء المستوى المتوقع

إذا كان المعلم يؤدي المهام بطريقة مبتكرة ويجعل جهود إضافية ل

ويمكن تصنيف تحسين أداء الطلاب كما يتجاوز مستوى المتوقع.